Práctica Final

• Creación de un pequeño curso e-learning completo para ser cursado por internet con el programa eXe-learning (http://www.exe-spain.es). El contexto educativo es e-learning: no hay, por tanto, presencia física del profesor:
  1. Mínimo tres sesiones.(para sacar un 5) Los grupos de dos o más miembros deberán hacer más sesiones. Las sesiones deben contener apartados de exposición de información (lecturas, cuentos , explicaciones, etc.), ejercicios de aprendizaje basados en actividades autoevaluativas y otras actividades varias como búsquedas por internet, ejercicios de reflexión, etc.
  2. Estructura hipertextual.
  3. Diseño multimedia: uso de texto, imagen, audio, vídeo, etc.
  4. Debe haber ejercicios interactivos de autoevaluación.
  5. Como mínimo debe haber una sesión de evaluación final, se puede completar con evaluación inicial y sumativa.

trucos y mejoras para la práctica final

Ver prácticas de los alumnos cursos anteriores

Primeros pasos con el sistema operativo LliureX

Los alumnos recibirán una clase teórico-práctica donde se les explicarán los pasos necesarios para usar LiureX (http://lliurex.net), que será el sistema operativo utilizado durante el curso.

Desarrollo:

– Qué es el sistema operativo del ordenador.

– Visión general: LliureX y el software libre.

– Por qué LliureX.

– Instalación: el Live-CD.

– Menú principal: menú aplicaciones, carpetas, abrir y guardar ficheros, etc.

– Cómo guardar los trabajos: el sistema de ficheros, el pen-drive.

– Internet, messenger, etc.

– Aplicaciones: Open Office; internet, messenger, etc.; tratamiento de imágenes, GIMP; tratamiento de vídeo, Totem y Kino; tratamiento de audio: Audacity; Juegos: Tux-Paint.

NOTA IMPORTANTE: LA ENTREGA DE ESTA PRÁCTICA QUEDA CANCELADA AL INCLUIRSE EN LA PRÁCTICA FINAL

Unidad Didáctica para e-Learning

Aspectos básicos de eXe-learning, programa para la creación de unidades para e-learning.

Los alumnos deberan usar el programa eXeLearning que tienen instalado en el aula de informática o que puede ser descargado de la web del desarrollador NOTA: si la web del desarrollador está ocupada o no puedes descargarte el software, trata de descargarlo desde AQUÍ

Si desean, pueden usar el eXeLearning “ready to run” que también puden descargar desde la misma web. Esta versión del programa sirve para tenerla en un “Memory Stick” desde el cual podran ejecutar el programa en cualquier ordenador aunque el eXelearning NO esté instalado.

La unidad debe contener al menos:

• una portada
• secciones para desarrollar un contenido que incluya actividades de varios tipos (incluidas actividades de autoevaluación)
• una sesión de evaluación

El fichero final debe ser exportado como paquete IMS y guardado, además como paquete ELP (el formato natural del eXeLearning.)

Para obtener más información, se puede acudir a http://www.exe-spain.es

Descarga desde el servidor de NTAE del programa eXeLearning:

Ver prácticas de los alumnos

Obtención, tratamiento y publicación de imágenes

En esta sesión se darán un repaso rápido a cómo obtener imágenes, cómo tratarlas con programas específico y cómo publicarlas en internet.

Se explicarán los siguientes aspectos:

• Obtención de imágenes: de la cámara a las imágenes con licencias de uso libre.
• Formatos de imágenes: GIF y JPG
• Manipulación básica de imágenes con GIMP: recortar imagen, retoques sencillos, etc.
• Publicación de imágenes en www.flickr.com. Licencias libres.

Material de la sesión: http://lliurex.net/moodle/ (entrar como visitante)

Los alumnos deberán realizar el siguiente ejercicio (puntuable):

• Buscar en flickr una imagen que tenga licencias creative commons apropiadas para poder ser modificada. La imagen puede ser de la siguiente temática:
  • un profesor dando clase
  • un monumento de alguna cultura antigua
  • un animal exótico
  • una fruta o comida

• convertir la imagen en color mediante algún tratamiento digital que altere color, aspecto, tamaño….
• entregar el fichero resultante (en formato JPG) mediante la opción de entrega de prácticas del campus virtual. En la descripción,
  • poner la URL de Flickr de donde se ha obtenido la foto a fín de compararla con el original
  • citar el nombre del autor.
  • citar la licencia Creative Commons que posee la imagen.

NOTA: si no se entrega la práctica excatamente como se indica NO será puntuada.

Obtención y procesamiento de audio

En esta sesión se darán un repaso rápido a cómo obtener ficheros de audio (música, sonidos, voz…) y cómo tratarlos con programas específico.

Se explicarán los siguientes aspectos:

• Obtención de audio: grabación y ficheros de audio conn licencias de uso libre.
• Formatos de imágenes: WAV y MP3.
• Reproducción de audio.
• Edición de audio con Audacity.

Material de la sesión: http://lliurex.net/moodle/ (entrar como visitante)

Desarrollo de la práctica:

Els alumnes, individualment, haurien de realitzar un fitxer de so de quinze segons de durada compost de tres sons diferents de cinc segons de durada cadascun.

http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ http://www.freesound.org/

Per a realitzar l´edició de so podran utilitzar el programa “*audacity” explicat en classe.

El lliurament de la pràctica es realitzarà mitjançant l'opció “avaluació” + “controls” del campus virtual.

En el camp “observacions” haurien de posar la font utilitzada (URL)

Nota important: Perquè el audacity exporti fitxers MP3 és necessari disposar d'un petit arxiu cridat “lame_enc.dll” (en entornos windows) o “libmp3lame.so” (entornos linux)

Aquest arxiu pot ser descarregat des de AQUI (para windows). o de Aquí (entornos linux)

Una vegada descarregat y descomprimit, ha de ser posat en el directori on està la resta dels fitxers del “audacity” (habitualment és “c:/arxius de programa/audacity)” i quan s'inicia la primera exportació de fitxers MP3, indicar-li a “audacity” on està aquest fitxer.

Una vegada realitzat això correctament, ja no fa mancada repetir aquest procediment més vegades

Obtención y procesamiento de vídeo

En esta sesión se darán un repaso rápido a cómo grabar un vídeo con fines educativos y cómo editarlo con programas específico.

Se explicarán los siguientes aspectos:

• Obtención de vídeo: guión, grabación y edición. Vídeos con licencias de uso libre: youtube.
• Formatos de vídeo.
• Edición de vídeo con Kino.

Material de la sesión: http://lliurex.net/moodle/ (entrar como visitante)

Exercici puntuable: (individual)

Els alumnes, utilitzant el exelearning, prepararan una mini unitat didàctica que inclogui UN vídeo (procedent per exemple de *youtube) i una pregunta d´elecció múltiple sobre aquest vídeo. El fitxer resultant, el qual té extensió .elp, haurà de ser lliurat mitjançant aquest lliurament de pràctiques.

Escribir para la web

En esta sesión se darán los fundamentos para escribir correctamente textos que deberán ser leídos por pantalla, generalmente en internet. Los alumnos deberán seguir estas reglas en la redacción del curso de e-learning con eXe.

Presentaciones del trabajo final en clase

Todas las prácticas parciales están enfocadas a desarrollar la práctica final.

Se aconseja que esté terminada dos semanas antes de que finalice el curso, de tal manera que los alumnos que quieran puedan presentar su unidad de e-learning al resto de la clase en una presentación oral.

Los materiales que los alumnos pueden usar para ilustrar sus trabajos -imágnees, mapas, fotos, documentos, applets, etc) deberán ser LEGALMENTE UTILIZABLES, es decir, que debes ser buscados en bibliotecas de recursos que permitan este uso u ofrecer la licencia de uso Creative Commons correspondiente.

• Los alumnos deberán citar la procedencia de los materiales obtenidos de terceros.
• Los alumnos deberán ofrecer sus materiales bajo licencia CreativeCommons e indentificar adecuadamente su autoría.

• Un modelo válido para ello es usar la web de Creativecommons y solicitar la licencia CC (By, Nc Sa)